Registro Académico Electrónico Estudiantil

El estudio presenta la propuesta de un Registro Académico Electrónico Estudiantil (RAEE) como herramienta de apoyo al tutor académico en la educación superior. Parte de la necesidad de superar la limitación de información que enfrentan los tutores respecto a las trayectorias, habilidades, intereses y áreas de oportunidad de sus tutorados. El RAEE se plantea como un estándar tecnológico basado en XML y XSL, capaz de integrar datos de identificación, información socioeconómica, académica, médica, habilidades, intereses culturales, deportivos y artísticos, así como recomendaciones docentes. La metodología utilizada corresponde al modelo en cascada de la ingeniería de software, desarrollando fases de análisis, diseño, implementación y pruebas. Como resultado inicial, se definió el modelo conceptual y los componentes que garantizarán la interoperabilidad, seguridad y visualización del sistema. Se concluye que el RAEE es viable y factible, ya que permitirá a los tutores contar con información integral para mejorar la atención personalizada de los estudiantes y facilitar la planeación de estrategias de intervención académica. En el futuro, se prevé la creación del software funcional y pruebas institucionales que consoliden su uso